fishgirl505的部落格

國文實習這堂課在這次的淹水假中畫下句點

是開心又是感傷～

「無論什麼事，得之於人者太多，出之於己者太少。因為需要感謝的人太多了，就感謝天罷。」---出自陳之藩<謝天>

畢業典禮結束了，回想這四年來的大學生活，我除了感謝還是感謝。

拖拖拉拉是一種惡習

雖然每一次都不自覺地開始拖拉著積欠已久的事物

這個星期三，終於在普通班級完成一堂正式的教學。不論是學生的上課情形、反應程度、教學模式、課程內容皆有別於我常見的特教學生。大家一定覺得我在講白話，因為特教學生本來就與普通生有別!為何要再拿出來相提並論。因為我真得很想說說這樣的感覺，所以必須向大家說明!

這堂課上的是修辭(轉化、映襯、借代)，當時我在學校借了一本書<<早知道就這樣學修辭>>，這本書不僅能當教學的材料，更能讓學生輕鬆地自學修辭技巧。在教學前，我一直在思考著老師曾經說過：他們現在不會考修辭唷!那為什麼要教修辭技巧!？很好的問題，但也是個很難回答的問句。無聊的學生的確會說：反正不考，那幹嘛學!難道現在的考試都考選擇題，我們就不用學寫字嗎？不會呀!因為我們在沒有電腦的情況下，我們就必須動筆書寫文字，當然可以用畫圖的，但不會比寫字快!相對的，學修辭是要讓我們看得懂文章的幽默、文章的架構，甚至能運用在我們的文筆之下、用語之中。

從開學到現在，已接近期中了，心情就像上一個部落格的版面，總在黑暗中探索些什麼。字體的顏色反白後才能在那黑暗中發光，而我小小的腦袋總在那段期間，不停的燃燒，才能在雜亂無章的黑暗中找出那散落的思緒。

這四年來的一大工程—畢業專題終於落幕了。這幾天，不只是放鬆自己的心情，也讓自己的心情沉澱。

連續假期的開始，我猶豫許久，終於決定回家。

托著行李，心裡對著這令我不斷流鼻水的惹人雨天say good-bye